某些大学误人子弟从教研教改开始

作者: Admin 分类: 心情日记 发布时间: 2010-07-26 06:47 ė 6 没有评论

  今天一个事情,需要看某系近几年的教学计划,一看后吓了一跳,这个系两个专业,开了五年,每年教学计划都在变,五年了,居然还全是 BATE 版本,呵呵。长此以往,这样的系肯定会灭亡,先大胆预测一下,这个系最多再办三年。因为一切教学计划都是网上抄的,电子商务和通信两逐步形成专业学生都没有出过校门,几年都是在教室学的。这样的专业办下去的确误人子弟,这种系『倒闭』也许是唯一的出路。
  其实也不能怪这个系,整个学校都差不多。转眼一看,这五年,学校的管理队伍一年比一年在扩大,自己给的级别也一年比一年高,过去科级的现在自己都叫处级了(如:任命 XX 同志为 XX 处处长(正科级)),呵呵,想想挻搞笑的,不过在笑话中生存久了,也就习惯了。反正几年下来,谁都搞不清楚自己是谁了,处级的以为自己是厅级,科级的以为自己是处级,老百性以为自己是机器人,哈哈。
  言归正传,每年都有一批人搞教改,每年还出了不少『成果』,但改的思路大致都是:乱改一通叫改革,第二年改回来又叫改革,第三年再乱改一通又叫改革……,这样周而复始,继续当某些领导MBA的实验基地,效果却越来越低,五年了,居然还确定不了一个拿得出手的专业培养方案。那些『科研人员』都是坐在办公室,摸着脑袋,是摸出来的教改,呵呵。你可别不信,以电子商务专业为例,毕业了这么多学生,还没有一个学生在学校真正去过电子商务企业实习过,连参观也没有去过,呵呵,不夸张地说,他们连『电子商务公司的门是朝东边开的还是朝西边开的都不知道』。这样的学生,用人单位的态度就自然可想而知了。
  再言归正传,看到这一堆教学计划,我突然感悟,原来教改就是这样的呀,原来教学科研就是这样的呀,呵呵,难怪我们学校有那么多教学科研成果……。

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